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学前教育论文

  • 2021-04-26基于瑞吉欧教育理念的幼儿园室内设计
  • 2021-04-26家长参与幼儿园助教活动的现状研究
  • 2021-04-25一年级流动儿童的入学适应问题研究
  • 2021-04-25城乡差距视野下幼儿园教育质量与儿童发展结果的关系研究
  • 2021-04-25学前教育和英语教育专业英语学习的成就动机与学习策略的比较研究
  • 2021-04-24包头市普惠性民办幼儿园高质量发展的困境及对策研究
  • 2021-04-24幼儿音乐创造力教学设计的行动研究
  • 2021-04-23机器人园本课程对5-6岁幼儿创造力培养研究
  • 2021-04-22幼儿早期舞蹈教育对其身心潜能的开发
  • 2021-04-22专业发展不同阶段幼儿园教师专业自主发展意识现状研究
  • 2021-04-21美国幼儿教师教育质量保障模式研究 ——以全美幼教协会为例
  • 2021-04-21幼师幼儿歌曲教学改革研究 ——以眉山某中职学校为例
  • 2021-04-21幼儿园新教师入职教育的问题分析与对策建议 ——以茂名市区中心地段幼儿园为例
  • 2021-04-20学前教育投入的财政法保障研究
  • 2021-04-19幼儿园教师伦理敏感性及其影响因素研究
  • 2021-04-18社会学视野下民办幼儿园教师流动研究 ——以重庆市主城区民办幼儿园为例
  • 2021-04-18黑龙江幼专学生管理系统设计与实现
  • 2021-04-16肇庆市端州区公共财政教育支出绩效评价研究
  • 2021-04-16幼儿园男教师专业学习共同体(PLC)的构建 ——以杭州市某区男教师联盟为例
  • 2021-04-15民族地区儿童绘本资源开发研究 ——以宁夏A幼儿园为例
  • 2021-04-15农村幼儿园教师工作满意度调查研究 ——以保定市为例
  • 2021-04-14“理解”视域下的幼儿园教师评价研究
  • 2021-04-14中国儿童照顾政策研究 ——基于性别、家庭和国家的视角
  • 2021-04-13幼儿园园长专业知识现状研究 ——以西南地区为例
  • 2021-04-13基于个性化服务的幼教系统的设计与实现
  • 2021-04-12青海省某高校大学生Stroop效应分析研究
  • 2021-04-12上海市民办幼儿园教师流动问题及对策研究
  • 2021-04-12基于网络微信平台的幼儿教师与家长互动研究
  • 2021-04-11嵩明县学前教育公共服务研究
  • 2021-04-11安吉幼儿园基于幼儿自发性游戏生成教学活动的实践及启示
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