职业教育论文

2021-01-14高职现代学徒制的主体困境：表征、成因与对策——基于227所试点院校的扎根理论研究

2021-01-14包头市高职院校教师聘任制问题研究

2021-01-14关于建设高职生物化学精品课程的思考

2021-01-14当代体育教学中思政教育的特点和内容

2021-01-14立德树人背景下高职院校教师党支部建设途径研究

2021-01-14基于共赢共享理念的高职院工匠工坊运行机制及成效研究

2021-01-14现代学徒制下我国中职教师专业发展研究

2021-01-14独立设置高等职业技术师范院校办学特色研究

2021-01-14人工智能带来职业教育教学形态变革：影响、挑战与趋向

2021-01-14国家资历框架下职业教育学分银行建设的意义、难点与对策

2021-01-13高职院校学困生学业预警机制研究——以三亚航空旅游职业学院为例

2021-01-13对认知学徒制促进高职学生农村创业能力培养的思考

2021-01-13高职院校辅导员队伍建设的现状及对策分析

2021-01-13高职院校经管类实训室建设和管理模式研究

2021-01-13校企合作下的化工教学模式的实践探析

2021-01-13中国传统学徒制文化意蕴与传承研究

2021-01-13高职院校全面开展职业培训的意义、难点与推进之策

2021-01-13校企合作“双师型”团队建设的研究 ——以沈阳市中等职业教育为例

2021-01-13高职现代学徒制人才培养标准建设问题研究

2021-01-13县域职业教育现状、问题及对策研究 ——以分宜县职业教育为例

2021-01-13促进我国中等职业教育公平的财政支出政策研究

2021-01-13类型教育属性下高职院校立德树人的内涵、生成与构建

2021-01-13“玉兰品质”工程促民族团结进步教育

2021-01-13产出导向+能力本位：本科层次职业教育评价体系设计的基本原则探析

2021-01-13高职院校创新创业人才培养模式共享机制研究——以福建省高职院校为例

2021-01-13我国高等职业教育政策变迁研究 ——基于倡导联盟框架的分析

2021-01-12宜賓職業技術學院商学院

2021-01-12职业教育产教深度融合的路径模型与现实思考

2021-01-12融于专业课的思政育人模式探索与实践——以“电子技术基础与技能”课程教学为例

2021-01-12深圳建设“先行示范区”与职业教育发展若干思考